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珲春市结合民族地区教育形式,不断深化课程改革,创新课堂教学模式,全力提升办学水平,促进民族地区教育发展。一是坚持课改带动战略,促进了教学观念的更新、教学过程的优化和评价制度的改革;二是加强对高中教育课程的改革指导,保证了全市课程改革的均衡发展;三是结合课程改革、创新课堂教学模式,充分发挥承办的语文、英语教育年会优势,深入推进课程改革,探索课堂教学模式;四是加强中小学课程管理,对全市中小学执行教学计划、安排作息时间和控制考试次数等进行了全面检查,引导中小学科学合理地安排教育教学工作,为控制中小学生在校时间,切实减轻中小学生过重课业负担起到了积极的作用。
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