孙洁 本报记者 王连生

　　梅河口市朝鲜族中学是集初中、高中、职业高中、代培韩国留学生为一体的多元化学校。这所学校以科研为先导，以改革为动力，以创新为目标，以质量为生命，经过5年努力奋斗，将学校办成“高质量、现代化、有特色、省一流”名牌重点朝鲜族中学，使学校成为省素质教育示范学校、民族人才培养基地和我省东南部民族教育区域中心。

　　他们依据民族特点营造德育环境。改革开放以来，众多朝鲜族学生家长出国劳务或在国内下海经商、外出打工，一去数年，子女只好托付给祖父母或外祖父母照顾，这种情况的学生约占学生总数一半以上。由于缺少家庭温暖，有些学生出现了思想、性格、品质畸形发展趋势。针对这种实际情况，学校实施全天候封闭式管理，严禁学生随意出校，杜绝学生与社会闲散人员和不良场所接触。走读生参加班内晨读和晨检，午间在校内就餐，晚自习结束时，监护人到校门口接学生回家，把学生控制在学校和家庭两个空间。通过硬性控制，较好地完成了对学生的养成教育。学校全力建设温馨集体，营造第二家庭环境，弥补学生缺少的家庭温暖和家庭教育，让学生感到学校就是自己的家，班主任老师就是自己的父母，同学就是自己的兄弟姐妹。清明节组织学生祭扫烈士墓，并举行征文活动，使学生受到革命传统教育。端午节食堂给学生发鸡蛋发粽子，班级组织座谈节日由来。中秋节食堂给学生买月饼买果品，班主任组织学生赏月品果，说古道今畅谈未来。食堂还掌握全校学生生日时间表，几乎每天都给过生日的学生煮鸡蛋擀面条，班级还组织生日庆典活动，让学生们感受到温暖。每个班主任老师对学生都做到了如指掌，通过谈心启迪学生自律、自强、自爱心理，抓住学生闪光点给予表扬奖励。关爱每个学生，以德化心，以心度心，温暖其心，通过各种活动促使学生感受到家庭的温暖、父母的慈爱，消融了那种失落、自卑、孤独、寂寞的心态，踏上了奋发进取、争创一流的攀登之旅。

　　创造条件，解决特困生就学困难，向优秀生发放奖金，激发不同群体学生的学习热情。学校创造各种条件解决特困生就学的经济压力和心理压力，使他们无忧无虑、幸福愉快地接受教育。为他们减免学杂费，搞好牵线帮扶，发放奖学金。在东北各大城市组建了以“广泛集资，赞助贫困，扶帮就学”为宗旨的校友会，各分会会员每年一次性赞助母校扶贫经费500元，利用奖学金和募集资金，解决了特困生就学难题和优秀生奖励问题，激发了学生潜能。

　　学校抓住机遇，利用本民族语言与韩国语基本相通特点，与韩国多所高校建立了姊妹校关系，走国际联合办学道路，既拓宽了本校高中毕业生的升学途径，又代培了韩国大学生进修汉语言。学校得到了学生认可、家长认可、社会认可，外市县学生也舍近求远，跋涉百里来这里就读，学校教学质量逐年提高，培育了一批又一批德才兼备优秀学生。建校６０年来，学校先后培养出了一批清华、北大等国家重点大学的莘莘学子，该校毕业生升入北大、清华、南开、同济等国家重点大学的有618人。学校开设了英语、日语、韩国语等多语种学科，为中日、中韩、中美等合资企业提供了大量人才，为国家振兴、民族昌盛作出了突出贡献。

　　据初步统计，该校毕业生中有专家教授53人，任局长级以上的国家干部47人，中学校长12人。在２０世纪８０年代的毕业生中，直接选拔为国家级运动员的有6名。尤其是1979年—1984年间，学校的女子柔道队多次代表吉林省参加全国比赛，共获金牌15枚、银牌2枚。学校毕业生张仙花多次出国参赛，5次获得52公斤级的全国冠军，于1986年被评为“吉林省十佳运动员”。